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初二语文下学期知识点
1、精巧绝伦 巧：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。沧海桑田 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。鼠目寸光 形容目光短浅，没有远见。相辅相成 后比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑 不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。一视同仁 原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
2、古诗文默写包括必背古诗、文言文篇目，以及常见的文学典故和成语。现代文 理解注重分析文章结构、主题、作者意图，以及理解词语和句子的深层含义。作文写作指导涉及选题、构思、布局、语言表达、细节描写等技巧。语法知识涵盖词性、句子结构、修辞手法、标点符号等。
3、词类 - 实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词，能独立成句。- 虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词，主要作用是表示语法关系。 短语 - 并列短语：由两个或多个名词、动词或形容词等并列组成的短语。- 动宾短语：动词后跟受动词支配的词组成的短语。
4、八年级下册 语文知识 点归纳人教版 议论文 的三要素 论点、论据、论证。 初二语文下册知识点：论证 方法 道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 初二语文下册知识点：论证方式 立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
八年级下册语文知识点归纳人教版
1、部编人教版初二八年级下册语文课本知识点总结如下：单元一：情感与乡土的共鸣 《社戏》：通过农家少年的纯真故事，品味人民的质朴与对家乡的深情厚谊。 《回延安》：诗人以真挚情感抒发对延安故乡的深切思念，深入展现延安精神。 《安塞腰鼓》：赞美安塞腰鼓的独特魅力，揭示人们对自由力量的向往和追求。
2、重点句子及赏析《社戏》：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月 便朦胧在这水气里。”这句话通过嗅觉和视觉的描写，展现了江南水乡夜晚的美丽景 ，营造出一种宁静而美好的氛围。
3、作文 ——紧扣话题，拒绝硬伤 无论写什么文体，一定要开门见山点明文章的主旨，并在文章中时刻体现文章的主旨，不要含蓄，更不要故弄玄虚。另外，作文一定不能出现硬伤。
4、技巧：抓住文章的中心句、过渡句、总结句等关键语句，结合文章内容进行概括。示例：如《苏州园林》一文，可通过抓住“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一中心句，概括出苏州园林的总体特征是“处处皆景，景景如画”。
5、以下是部编人教版初二八年级下册语文期中复习古诗文必背考点的详细总结：古诗文背诵篇目 《关雎》考点：理解诗歌内容，掌握重点字词及句式结构。背诵要求：全诗熟练背诵，注意节奏和韵律。《蒹葭》考点：体会诗歌意境，理解象征手法。背诵要求：全诗熟练背诵，感受诗歌的朦胧美和意境深远。
初二语文考试知识点
1、初二语文期中考试的知识点复习和准备应着重于以下几个方面：基础知识点 字音字形：掌握课本中出现的重点字词的正确读音和书写，注意多音字和形近字的区分。 成语及俗语：积累并理解常用成语和俗语的含义及用法，能够在句子中正确运用。 文学常识：熟悉重要作家作品的基本信息，如作者、朝代、 作品等。
2、古诗词背诵与默写 《关雎》：理解诗歌内容，掌握重点字词，如“窈窕”“淑女”等，并能准确默写全诗。《蒹葭》：体会诗歌意境，理解“伊人”的象征意义，熟练背诵并默写全诗。《式微》：了解诗歌背景，理解“式微式微，胡不归”的深层含义，背诵全诗。
3、学习描写人物的方法，特别是动作描写和肖像描写，体会作者的思想感情，获得人生的启示。 初二上册期末语文必考知识点 《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代 家，散文家。 散文结集《白洋淀纪事》 《荷花淀》，之二《芦花荡》。
4、勤思考、爱质疑的习惯。 勤查工具书的习惯。 学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后，不但能更好地学习新课，而且还能提高自学语文的能力。 有人作过为样的比喻：掌握好预习的方法，就像获得一把“金钥匙”一样重要。在这里，“金钥匙”就是指自学能力。
八年级下册语文知识点详细
1、部编人教版初二八年级下册语文课本知识点总结如下：单元一：情感与乡土的共鸣 《社戏》：通过农家少年的纯真故事，品味人民的质朴与对家乡的深情厚谊。 《回延安》：诗人以真挚情感抒发对延安故乡的深切思念，深入展现延安精神。 《安塞腰鼓》：赞美安塞腰鼓的独特魅力，揭示人们对自由力量的向往和追求。
2、第六大题的语言表达题是年年变化的题目，也是比较能考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。
3、部编人教版初二八年级下册语文课本第一单元知识点总结 重点课文及作者 《社戏》：作者鲁迅，原名周树人，现代文学家、思想家、革命家。
八年级语文知识点总结归纳
注重基础知识的积累与整理。基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、 句子 、修辞、文学常识、古诗文名句、名著 等内容。词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读，写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。
课内文言文：背诵并理解课本中要求背诵的文言文段落，掌握其中的重点字词及句式结构。现代文名句 经典语句：积累并背诵课本中出现的经典语句、名言警句等，丰富自己的语言库。
初中语文人教版八年级上册文言文知识点归纳（期中复习必看）重点字词解释 《三峡》略无阙处：毫无，完全没有。阙，通“缺”，缺口，空隙。自非亭午夜分：如果。亭午，正午。夜分，半夜。至于夏水襄陵：漫上（山顶，丘陵）。沿溯阻绝：逆流而上。溯，逆水而行。虽乘奔御风：飞奔的马。
重点字词 给下列加点字注音。荒.huì荷hè锄候骑jì 都dū护燕yān然豚tún 点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。解释加点的词语。(1)带月荷锄归荷：扛着。(2)但使愿无违但：只。(3)江 荒流大荒：广阔无际的原野。(4)仍怜故乡水怜；爱。
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